Progetto Novecento

nasce come lavoro didattico per la scuola media superiore nell'anno scolastico 2004-2005, grazie alla partecipazione di:

- liceo della Scuola internazionale europea statale "Altiero Spinelli"

La finalità principale degli insegnanti promotori di questa iniziativa è quella di trasformare l'apprendimento della Storia in un processo di costruzione delle conoscenze che, partendo dalle fonti originali, permetta contemporaneamente di riflettere sulle condizioni che permettono - o non permettono - allo storico di salvaguardare la propria libertà di giudizio di fronte agli eventi di cui tratta.
Per raggiungere questo scopo, gli autori del progetto hanno ritenuto che il campo di ricerca più fecondo fosse la storia del Secondo Novecento, per la quale è ancora vivo oggi il problema della liberazione delle fonti dai processi di condizionamento politico e ideologico che hanno operato per tutto il periodo in esame.

In quest'ottica, gli studenti del Liceo "Spinelli" sono chiamati ad offrire le loro competenze linguistiche nella traduzione dei documenti originali.

Il sito si propone come un "laboratorio aperto", ogni elemento del quale può essere ampliato, corretto e integrato da tutti i componenti del progetto, e da quanti abbiano proposte o suggerimenti o dati da presentare. Nessuna pagina che qui compare è quindi definitiva, ed ogni elemento è offerto all'attenzione dei visitatori come spunto per critiche, discussioni  e approfondimenti.

Il coordinatore
Prof. Maurizio Chatel (Scuola internazionale europea)